El Analista Económico-Financiero

Recientemente, se acaba de publicar el Energy Architecture Performance Index (EAPI) , que sería algo como el Índice de la arquitectura en rendimiento energético, que no es otra cosa, que un índice que mide los sistemas de los países en el uso eficiente de los recursos energéticos. Dicho índice existe desde 2013, e incluye 125 países, y se puntean 3 medidas clave: a) Crecimiento económico y desarrollo: el grado en el que la arquitectura energética de un país se suma o resta el crecimiento económico. b) Sustentabilidad ambiental: el impacto ambiental de suministro y el consumo de energía. c) Seguridad y acceso a la energía: el grado en que un suministro de energía sea segura, accesible y diversificada. Los 10 mejores países del índice 2015, son los siguientes: Suiza Noruega Francia Nueva Zelanda España Suecia Dinamarca Austria Colombia Portugal Fuente: Who are the world’s top 10 energy performers?

Como en todas las ciencias, la economía analiza un problema según el enfoque de alguna escuela del pensamiento económico, en algunos casos, será el mismo enfoque según varias escuelas, y en otros un enfoque particular y diferente al resto. En la siguiente tabla, se presentan 9 escuelas del pensamiento económico (clásica, neoclásica, marxista, desarrollista, austriaca, schumpeteriana, keynesiana, institucionalista y conductista) y se compara lo siguiente: la economía se compone de, los individuos son, el mundo es, el dominio más importante de la economía es, la economía cambia a través de, recomendaciones de las políticas económicas. Fuente: 9 Schools Of Economics Explained On A One-Page Cheat Sheet

He dedicado ya varias entradas al escritor, Philip K. Dick, porque para ser un autor de ciencia ficción (obras adaptadas en el cine: Blade Runner, Total Recall, A Scanner Darkly, Minority Report, Paycheck, Next, Screamers, The Adjustment Bureau, Impostor, y Terminator se basa en relatos del autor), era un visionario futurista, que analiza el comportamiento humano a largo de su obra. Philip K. Dick murió en 1982, y se publicó mucha obra póstuma, una de ellas es "Ir tirando" ( Puttering About in a Small Land ), escrita en 1957, y publicada en 1985. Aquí les dejo una referencia de la obra, que define el mundo de hoy y hacia donde nos dirigimos, está era la visión de Dick acerca del futuro de la humanidad: consumismo y cargarnos nosotros mismos el planeta Tierra. "La patética odisea de Roger Lindahl, condenada desde el principio a la rendición y el fracaso, se hace imagen de unos tiempos en los que ya no se puede "ir tirando", sin más, porque el mundo ...

Una de las últimas noticias importantes, ha sido la del acercamiento entre Estados Unidos y Cuba, y la posibilidad de que termine el embargo económico a la isla. Muchos analistas han opinado sobre los beneficios para Cuba. Sin embargo, así como aparecen los derechos, también lo harán las obligaciones. En términos generales, el fin del embargo supondrá una mejora de la economía cubana indudablemente. Pero, dependiendo de como el gobierno cubano maneje el cambio económico, puede ir reduciendo los efectos negativos con reformas y cambios estructurales, de forma planeada y dando tiempo a que la economía nacional se vaya adaptando poco a poco, sin crear cambios brusos en la economía o el típico movimiento de trancisión del modelo económico (economía abierta) y cambio de regimen (fin de la dictadura e inicio de la democracia), que a corto plazo se traducirá en una crisis, en el mediano plazo la adaptación y al largo la mejora económica. Mientras vemos como se va desarrollando el fu...

Parece ser que la crisis internacional de los precios del petróleo, va para largo. Esto supondrá para las economías dependientes de las exportaciones petrolíferas, como México, Rusia y Venezuela, por mencionar solo algunos. Se verán sumamente afectados sus presupuestos de ingresos para el año 2015, lo que repercutirá de forma negativa en las expectativas de crecimiento económico en el corto y mediano plazo. A continuación, se presenta un gráfico publicado por Business Insider , que muestra la historia de los precios internacionales del petróleo a lo largo de período de 1861 a 2014, y se detalla el hecho histórico que destaca con los picos (altos/apogeo y bajos/crisis) de los precios internacionales del "oro negro" . Lo que demuestra que los precios podrían bajar todavía más si se compará con las 2 últimas crisis relacionadas con el petróleo. Fuente: An Annotated History Of Oil Prices Since 1861.

La semana pasada, daba mí opinión sobre la caída de los precios internacionales del petróleo . Hoy, Rabah Arezki y Olivier Blanchard, del FMI, ofrecen respuesta a siete preguntas sobre la caída de los precios del petróleo. Seven Questions About The Recent Oil Price Slump Oil prices have plunged recently, affecting everyone: producers, exporters, governments, and consumers.  Overall, we see this as a shot in the arm for the global economy. Bearing in mind that our simulations do not represent a forecast of the state of the global economy, we find a gain for world GDP between 0.3 and 0.7 percent in 2015, compared to a scenario without the drop in oil prices. There is however much more to this complex and evolving story. In this blog we examine the mechanics of the oil market now and in the future, the implications for various groups of countries as well as for financial stability, and how policymakers should address the impact on their economies.  Resumen de los princi...

*Si alguien que lee este post/blog conoce la referencia científica del relato de experimento agradeceré que comente la fuente. Un día comiendo con un profesor de la Universidad de Helsinki (Finlandia) y un profesor del CINVESTAV (IPN, México), me contaron el siguiente experimento, y lo relato tal y como lo recuerdo: Hay 1 jaula con 1 mono. Dentro de la jaula, aparece un racimo de plátanos, y el mono feliz va a tomar y comer de los plátanos. Meten un segundo mono, aparecen los plátanos, pero esta vez al acercarse el segundo mono a tomar un plátano, mojan a los 2. El primer mono aprende (condicionado) q si el segundo toma plátanos, mojan a ambos. Entonces, a base de repeticiones, los 2 monos ya saben q no pueden tomar plátanos porque los mojan y no les gusta el castigo. Meten un tercer mono, con el sujeto 1 y 2. Bajan los plátanos, pero ahora 1 y 2, aprendieron que no deben de tomar plátanos de ahí, porque si no, los mojan, pero el tercero no lo sabe y se acerca sin prejuici...